Çocuğunuzu büyütürken dikkat!
22 Kasım 2013 10:59 tsi
Tatilin bitmesiyle aileler, çocuklarını yeniden okul ve ders disiplinine nasıl sokarım telaşına düştü.
Uzmanlara göre,evdenet kurallarla büyüyen, merak ettiği konularda cevap alabilen,yaşına uygun konularda görevlendirilen ve bunları yerine getiren çocuklar okul ortamına kolay uyum sağlıyor.
Okulların açılmasına az kaldı. Aileler çocuklardan daha heyecanlı. Çocuklarının beceri ve potansiyeline uygun hedefler oluşturmak bunları çocuklarıyla paylaşıp ihtiyaçlarını belirlemek ve hayatta tek önemli başarının ders başarısı olmadığını bilinçli bir şekilde onlara aktarmak olduğunu vurguluyor uzmanlar.
Ayna Eğitim ve Psikolojik Danışma Merkezinden uzman psikolojik danışman Nur Karaman, Çocuğun ders çalışma davranışı, öz kontrol, sorumluluk ve motivasyonla kendiliğinden gelişir. Ders çalışmayı sağlayan bu beceriler ve istek ise yaşamın ilk yıllarından başlayarak uzun yıllar içerisinde gelişir dedi.
Hayal kırıklıklarıyla baş edebilir
Bu durumu bir örnekle de açıklayan Karaman, Yemekten önce dondurma isteyen çocuk, annesi tarafından gerekçesiyle birlikte yemekten önce dondurma yiyemeyeceği konusunda bilgilendirildiği zaman hayal kırıklığıyla baş etmeyi, isteklerini ertelemeyi öğrenecektir ve bu gibi deneyimlerle öz kontrolü gelişecektir. Okul ortamında çocuğun arkadaşıyla konuşmak için teneffüsü bekleyebilmesi de ev ortamında oyun oynamak için önce ödevlerini bitirmesi de benzer bir beceriyi gerektirir şeklinde konuştu.
Sorumluluk alma becerisi ilk yaşlarda kazanılıyor
Sorumluluk becerisi ve öz kontrolü gelişen çocuğun, okuldan eve geldiğinde, kendini hazır hissettiği zaman, uyarılmadan ödevini yapacağını vurgulayan Nur Karaman, çocukların sorumluluk alma becerisinin temellerinin küçük yaşlarda atıldığını belirterek, yaşlarına göre elde edecekleri becerileri şöyle sıraladı:
İki yaş: Çocuklar bu yaştan itibaren yemeklerini kendileri yiyebilir.
Üç yaş: Oyuncaklarını tek başına toplayabilir, evde basit işlere yardım edebilirler.
Beş yaş: Tekbaşlarına giyinip-soyunabilirler, tuvalet temizliklerini yapabilirler.
Altı yaş: Kendi odalarını toplayabilir, evdeki basit işler konusunda görev alabilirler.
On yaş: Yemeklerin hazırlanması, temizlik gibi işlerde belirli görevler alabilirler.
Ders motivasyonunu destekleyin
Yaşına uygun görevleri yerine getirmeye alışan çocukların, okul başladığı zaman ders çalışma sorumluluğunu daha rahat yerine getirebileceğine dikkat çeken Nur Karaman, şöyle devam etti: Ders çalışma konusunda problem yaşayan çocukların ise ders çalışma motivasyonlarını destekleyebilecek beceriler geliştirilmesi, yaşlarına ve gelişimlerine uygun bir süreç oluşturulması gereklidir.
Çalışma ortamını iyileştirin dikkatini dağıtmayın!
Karaman, bu konuda ailelere şu önemli uyarılarda ve önerilerde bulundu:
*Ders çalışabilecekleri ortamı yeniden gözden geçirin ve ders çalışmak için ihtiyacı olmayacak malzemeleri ortadan kaldırın.
*Çocuk çalışırken evde onun da katılmaktan hoşlanacağı etkinlikler yapmayın ve derse odaklanmasını engellemeyin.
*İki-üç haftada bir ders çalıştığı süreyi beş dakika artırın ya da etkinliklerine yenilerini ekleyin. *Sınavlara hazırlık için çocuklarınızla birlikte hedefler belirleyin. Bu hedeflere ulaşma konusunda zorlanabileceği ya da ihtiyacı olabilecek konular hakkında konuşun, tartışın. Ayda bir kez hedeflerle ilgili değerlendirme yapın.
*Çocuğunuzun ders başarısının bir anda artmayacağının bilincinde olun ve her zaman ona destek verin.
*Sınavlara hazırlanan çocuklarınızla hedefledikleri okullara gidin, gezin, okulu tanımasını sağlayın.
SERDA KIVILCIM BUGÜN GAZETESİ
Bu haber 1,092 defa okundu.
Yorumlar
+ Yorum Ekle